单选题：以下( )不属于幼儿园综合教育中三个方面的综合。A主题活动的综合B教育手段、形式、方法的综合C教育过程的综合D教育内容的综合

幼儿形成数概念的关键是( )。A掌握数的顺序B知道数的实际意义C掌握教的组成D能辨数

语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。A提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料B利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境C提供促使幼儿“说得对，说得好”的示范D创设使幼儿“敢说”的环境气氛

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）A让幼儿按照教师的范画绘画B组织幼儿观察幼儿的树C堤供各种树的照片组织幼儿讨论D引导幼儿观察有关树的名画

()是一个教育活动的“指南针”与“转向盘”。A活动目标B活动内容C活动实施D活动评价

某次教育活动需要达成的目标是指()。A全园教育目标B中期目标C近期目标D活动目标