多选题:在某成长小组中,组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心

题目内容:

在某成长小组中,组员之间已相当熟悉,聚会时均能积极表达自己的意见,讨论非常热烈,互不相让,还出现个别组员为获得更多的支持,出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见,认真了解和把握发言者的用意与感受,不时点头,鼓励组员积极表达自己的感受。小李运用的与组员沟通的技巧有()。

A情绪转移法

B专注与倾听

C积极给予回应

D适当自我表露

E鼓励组员相互表达

参考答案:
答案解析:

在小组评估中,常用的测量工具包括( )。A小组每次聚会活动过程的记录B组员以手写或口头方式呈现的自我评价报告C小组工作计划书D与小组有关的各类报告E任务完成量表

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小悠是一名社会工作者,最近她准备为单亲家庭的孩子开展小组工作。请问这一小组工作大致涉及()要素。A社会工作者按照既定的目的带领和引导组员的过程B小组工作是一种社会工作的专业方法C社会工作者在小组工作中处于绝对的领导地位D小组组员相互影响,通

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下列属于小组治疗模式吸引的服务对象的是()。A吸毒人员B妇女C医院的病人D社区矫正对象E儿童

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社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中,赵某应当实施和贯彻的工作原则包括()。A赵某让组员“面对面”澄清困扰他们的问题、期待解决的需要B赵某协调并且鼓励组员积极分享和学习自我发展的经验C赵某在小组中扮演使能者的角色,激发组员的潜能

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在设计小组活动时,社会工作者应该考虑的要素有()A紧扣小组目标B组员的特征和能力C经验分享环节D社会工作者的喜好E小组活动的基本要素

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