题目内容：
24. (判断题) 肯定性评价有利于激发学生学习动机,而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。( )(本题3.0分)A、 正确
B、 错误
参考答案：
选择题：24. (判断题) 肯定性评价有利于激发学生学习动机,而否定性评价对学生学习动机形成无促进作用。(
- 题目分类：河套学院-护理教育学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
A、 正确
B、 错误
A、 正确
B、 错误
双方交换名片的一般顺序是( )[ 2 分 ]A.客先主后B.女先男后C.高先低后D.男先女后
双方交换名片的一般顺序是( )[ 2 分 ]A.客先主后B.女先男后C.高先低后D.男先女后
6、 智力因素是人脑功能的表现。 ()[ 1 分 ]
6、 智力因素是人脑功能的表现。 ()[ 1 分 ]
已知αAB=312°00′54″,SAB=105.22,则△X,△Y分别为( )。(本题3.5分)
已知αAB=312°00′54″,SAB=105.22,则△X,△Y分别为( )。(本题3.5分) A、 70.43 ;78.18 B、 70.43 ;-78
1、 影响有氧耐力因素是什么? [ 5 分 ]
1、 影响有氧耐力因素是什么? [ 5 分 ]
如果某简支梁的弯矩图为二次抛物线，则剪力图为A.零B.平行轴线C.斜直线D.二次抛物线
如果某简支梁的弯矩图为二次抛物线，则剪力图为A.零B.平行轴线C.斜直线D.二次抛物线