单选题:(2014广西)被称为“俄国教育心理学奠基人”的是()。A马卡连柯B苏霍姆林斯基C乌申斯基D谢切诺夫

题目内容:

(2014广西)被称为“俄国教育心理学奠基人”的是()。

A马卡连柯

B苏霍姆林斯基

C乌申斯基

D谢切诺夫

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(2014陕西咸阳)皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A期望B能力C知识D人格

(2014陕西咸阳)皮格马利翁效应体现了教师的()对学生的影响。A期望B能力C知识D人格

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(2015河南洛阳)在学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。A智力技能B学习自觉性C元认知策略D自我意识

(2015河南洛阳)在学习过程中制订自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。A智力技能B学习自觉性C元认知策略D自我意识

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(2015河南三门峡)学生学会写“石”字,有助于写“磊”字。这种迁移是()。A垂直迁移B顺向迁移C一般迁移D具体迁移

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(2014江苏扬州)单独在几个月时间内追踪研究同一批学生的心理状况,这种研究属于()。A横断研究B纵向研究C横断纵向联合研究D随机研究

(2014江苏扬州)单独在几个月时间内追踪研究同一批学生的心理状况,这种研究属于()。A横断研究B纵向研究C横断纵向联合研究D随机研究

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(经典真题)赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见与同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()。A整体型B序列型C场独

(经典真题)赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见与同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()。A整体型B序列型C场独立型D场依存型

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