单选题：在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（ ）。A个别活动B全园活动C小组活动D班集体活动

题目内容：

在幼儿教学活动中，提供交流机会最多的组织形式是（ 　）。

A个别活动

B全园活动

C小组活动

D班集体活动

参考答案：
答案解析：

通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展是学前教育()目标。A年龄阶段目标B具体活动C单元目标D总目标

通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展是学前教育()目标。A年龄阶段目标B具体活动C单元目标D总目标

分类：幼儿教师资格证试题  题型：单选题
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下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。A能认读拼音字B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字

下列属于幼儿园语言教育目标的是( )。A能认读拼音字B能清楚地说出自己想说的事C能认读一定量的汉字D能正确书写常用汉字

分类：幼儿教师资格证试题  题型：单选题
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通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这有助于发展儿童的( )。A活动性B发展适宜性C独立自主性D启蒙性

通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考，这有助于发展儿童的( )。A活动性B发展适宜性C独立自主性D启蒙性

分类：幼儿教师资格证试题  题型：单选题
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幼儿园教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法,违背了( )原则。A活动性B综合性C发展适宜性D独立自主性

幼儿园教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法,违背了( )原则。A活动性B综合性C发展适宜性D独立自主性

分类：幼儿教师资格证试题  题型：单选题
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（ ）是教师教学活动必不可少的环节，教师可以进行教学反思、自我诊断，找到自己设计或组织过程中的优势和不足。A活动评价B活动结果C活动计划D活动反思

（ ）是教师教学活动必不可少的环节，教师可以进行教学反思、自我诊断，找到自己设计或组织过程中的优势和不足。A活动评价B活动结果C活动计划D活动反思

分类：幼儿教师资格证试题  题型：单选题
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