题目内容：
衡量一节好课的标准是( )。
A．目的明确 B．内容正确
C．方法恰当
D．语言准确生动
E．组织紧凑合理
参考答案：
答案解析：
多选题：衡量一节好课的标准是( )。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．内容正确
C．方法恰当
D．语言准确生动
E．组织紧凑合理
B．内容正确
C．方法恰当
D．语言准确生动
E．组织紧凑合理
柏拉图把人分为三种集团或三个等级，即( )。
柏拉图把人分为三种集团或三个等级，即( )。A．哲学家 B．艺术家 C．军人 D．科学家 E．劳动者
将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是( )。
将教学理论建立在心理学基础上，将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是( )。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．康德 D．杜威
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。A．学科知识素养 B．文化知识素养 C．教育专业素养 D．职业道德素养
根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是( )。
根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是( )。A．教学规律 B．教学规则 C．教学原则 D．教学细则
我国现代学生观包括（ ）。
我国现代学生观包括（ ）。A．学生是独立的人 B．学生是发展的人 C．学生是具有独特个性的人 D．学生是责权主体