单选题:在小组准备阶段,社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小,影响小组大小的因素不包括()。A小组目标B小组组员的经验C探讨问题的性质D有无协

题目内容:

在小组准备阶段,社会工作者要考虑本小组的规模和时间。小组的规模指的是小组的大小,影响小组大小的因素不包括(  )。

A小组目标

B小组组员的经验

C探讨问题的性质

D有无协同领导者

参考答案:
答案解析:

社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有

社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务,小王设计了“人人都说家乡好”的环节,鼓励组员唱一首家乡的民歌,并向其他组员介绍自己的家乡,抒发思乡之情。这个设计有助于( )。( 2016)A处理离别情绪,协助组员操持小组的经验B处理抗拒行为,

查看答案

社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动,这种设计是为 了( )。A促进组员互助合作B巩固组员学习成果C建立初步沟通网络D促进组员自我探索

社会工作者常选用“自画像”游戏作为小组后期成熟阶段的活动,这种设计是为 了( )。A促进组员互助合作B巩固组员学习成果C建立初步沟通网络D促进组员自我探索

查看答案

社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是()。A促进组员相互回馈B保持专注与倾听

社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是()。A促进组员相互回馈B保持专注与倾听C鼓励组员相互表达D加强示范与评估

查看答案

在小组工作的结束阶段,社会工作者不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。A鼓励成员互相尊重与关怀B重新建构小组关系C协助组员保持小组经验D协助完善小组规范

在小组工作的结束阶段,社会工作者不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。A鼓励成员互相尊重与关怀B重新建构小组关系C协助组员保持小组经验D协助完善小组规范

查看答案

组员关系走向紧密化的时期是()。A工作准备阶段B工作开始阶段C中期转折阶段D后期成熟阶段

组员关系走向紧密化的时期是()。A工作准备阶段B工作开始阶段C中期转折阶段D后期成熟阶段

查看答案