谈话法最大的优点是()。A可操作性B灵活性强C针对性强D倾向性

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在儿童的日常生活、游戏等活动中,创设或改变某种条件,以引起儿童心理的变化,这种研究方法是( )。A观察法B自然实验法C测验法D实验室实验法

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提出社会学习理论的研究者是()A巴甫洛夫B斯金纳C华生D班杜拉

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儿童心理发展潜能的主要标志是()A最近发展区的大小B潜伏期的长短C最佳期的性质D敏感期的特点

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下面能在短时间内调查很多研究对象,取得大量资料的评价方法是( )。A观察法B问卷法C访谈法D测验法

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