选择题：协助学生与（　　）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。

某老旧社区，居民普遍收入少，生活水平低，下岗职工多，低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后，敏锐地发现这个社区的真实需求，开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中，社会工作者应当注重（　　）。A.居民个人发展与社区发展相结合 B.倡导居民自助互助 C.制订符合社区情况的目标 D.提升社区的能力 E.保证居民的工资水平

小王是个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负，作为一位学校社会工作者，你打算教小王一些拒绝损友的小方法，以下关于小方法的内容正确的有()。A:“好吧，我只答应你待一个小时！” B:“对不起，我对这个没有兴趣！” C:“今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了！” D:“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了！” E:“我现在没空，不好意思。

小谭结婚5年了，自女儿出生后，就留在家里照顾孩子。近来，丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下，小谭带着孩子离开了家，向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是（ ）。A.协助小谭联系律师，与丈夫商议离婚 B.与庇护所联系，为小谭母女提供暂时住所 C.帮助小谭找工作，以实现经济独立 D.从增能视角出发，提升小谭的自尊和自信

老李患多种疾病，住院多日，病情不见好转。老李认为自己的病没治了，老伴走了，子女指望不上，生活没盼头，不按时服药，还乱发脾气。子女感到老李像变了一个人似的，非常担心。针对老李的情况，医务社会中作者可提供的合适服务是（　　）。(2016) A.指导服药 B.联系手术治疗 C.进行认知行为治疗 D.进行系统家庭治疗

下列各项不属于青少年发展性需要的是()。A:为未来的生涯做准备 B:接纳自己的身体与容貌 C:提高个人素质与修养 D:追求理想和抱负