“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的(  )。

“一题多解”“给故事加上不同的结尾”,是用来训练学生的(  )。单项选择题 A、聚合思维B、发散思维C、直觉思维D、常规思维

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(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题:根据合理情绪疗法的理论,该求助者产生心理问题的主要原因是(??)查看材料

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邮政管制的基本原则是( )。

邮政管制的基本原则是( )。

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心理咨询师B与求助者的第二次咨询心理咨询师B:上一次咨询结束前我给你留了家庭作业,回家后做做训练、仔细分析产生心理问题的原因,不知道你做了没有?求助者:肌肉放松

心理咨询师B与求助者的第二次咨询心理咨询师B:上一次咨询结束前我给你留了家庭作业,回家后做做训练、仔细分析产生心理问题的原因,不知道你做了没有?求助者:肌肉放松还可以,但做冥想时怎么都放松不下来,您上

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