__________年,美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为 一门独立学科。

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集体授课的主要特征是教师通过自己的__________把教学内容传递给一个班(或几个班)的学习者。

集体授课的主要特征是教师通过自己的__________把教学内容传递给一个班(或几个班)的学习者。

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荣格认为存在着两种不同的心理类型,即__________和__________的心理类型。

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在课堂教学的组织形式研究中,加涅和布里格斯把教学组织形式分成__________和__________。

在课堂教学的组织形式研究中,加涅和布里格斯把教学组织形式分成__________和__________。

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加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是__________。

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