选择题:预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为( )。A.学习目的B.教学目的C.学习目标D.教学目标 参考答案:
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁 提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。A.连锁性感染B.互相监督C.互相 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生( )。A.连锁性感染B.互相监督C.互相 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。 基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无 教师一句鼓励的话,一个充满信任的眼神,一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。 提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是:作建筑材料;当打人的武器;代替直尺画线;可以垫高等。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案