儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。A.顺序性B.不平衡性C

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我国教育目的的理论基础是( )。A.我国的政治政策B.我国的教育方法C.马克思主义全面发展学说D.恩

我国教育目的的理论基础是( )。A.我国的政治政策B.我国的教育方法C.马克思主义全面发展学说D.恩

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( )体现了教育的最高理想。A.培养目标B.教育目标C.课程目标、D.教育目的

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教师资格的条件包括( )。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有教育教学能力D

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学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.校外指导

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