教育心理学认为,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和___

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教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用展开的。

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联结主义学习理论的主要代表流派有桑代克的__________和斯金纳的__________。

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简述教师成长与发展的途径。

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简述教育心理学在教学中的作用。

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