题目内容：
智力技能的操作对象是（ ）。A．身体的运动系统B．大脑C．符号化概念D．具体的物体参考答案：
选择题：智力技能的操作对象是( )。A.身体的运动系统B.大脑C.符号化概念D.具体的物体
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )A.确定学生原有基础B.分析使能目标C.
在教学设计时,下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容。( )A.确定学生原有基础B.分析使能目标C.
讲授法的缺点在于( )。A.不利于教学活动有目的有计划地进行B.不利于发挥教师的主导作用C.容易束
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马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中。( )A.安全的需要B.归属和爱的需要C.尊重的
马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中。( )A.安全的需要B.归属和爱的需要C.尊重的
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可增加抽象讲解,这体现了儿童身心发展具有( )特点。A
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教师职业开始出现于( )。A.原始社会末期B.奴隶社会初期C.封建社会初期D.资本主义社会初期
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