题目内容：
评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（ ）。A．教学方法B．教学目标C．教学环境D．教学策略参考答案：
选择题：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是( )。A.教学方法B.教学目标C.教学环境D.教学策略
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
心理学家研究认为,个体品德的核心成分是( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。A.课堂管理B.课堂情境C.课堂纪律D.课堂气氛
对学生课堂行为所施加的准则与控制称为( )。A.课堂管理B.课堂情境C.课堂纪律D.课堂气氛
古希腊著名哲学家柏拉图在( )中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A.《美诺篇》B.《金言》C.《政治
古希腊著名哲学家柏拉图在( )中借助“洞穴中的囚徒”阐释了教育的概念。A.《美诺篇》B.《金言》C.《政治
下列关于复式教学的叙述,正确的是( )。A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、
下列关于复式教学的叙述,正确的是( )。A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、
最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是( )。A.
最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是( )。A.