选择题:终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由( )首先提出。A.保罗?郎格朗B.杜威C.洛克D.

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终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲,由( )首先提出。A.保罗?郎格朗B.杜威C.洛克D.卢梭




参考答案:

教育对人类地位的提升表现在( )。A.帮助人发现自身价值B.认识并发掘自身潜能C.形成并发展人的个

教育对人类地位的提升表现在( )。A.帮助人发现自身价值B.认识并发掘自身潜能C.形成并发展人的个

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教育对科学技术发展的作用有( )。A.教育能完成科学知识的再生产B.教育推进科学的体制化C.教育具

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对学生的研究通常包括( )。A.研究学生身心发展的现状B.研究学生集体的传统C.研究学生个体的需要D

对学生的研究通常包括( )。A.研究学生身心发展的现状B.研究学生集体的传统C.研究学生个体的需要D

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影响人的身心发展的基本因素有( )。A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会活动E.生产劳动

影响人的身心发展的基本因素有( )。A.遗传素质B.环境C.学校教育D.社会活动E.生产劳动

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罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是( )。A.宗教教育B.读书知识C.

罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立众多教区学校,讲授的内容是( )。A.宗教教育B.读书知识C.

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