题目内容：
学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）单项选择题
A、符号学习
B、词汇学习
C、概念学习
D、命题学习
参考答案：
答案解析：
单项选择题：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、符号学习
B、词汇学习
C、概念学习
D、命题学习
单项选择题
A、符号学习
B、词汇学习
C、概念学习
D、命题学习
关于项目范围确认及有关活动，以下说法错误的是 （ ） 。
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不能作为检验WBS是否定义完全，项目的所有任务是否都被完全分解的依据是 （ ）
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下列现浇混凝土楼板的用途说法正确的是（ ）。
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划分APP改性沥青防水卷材标号的依据是（ ）。
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某公司在项目执行过程中，对项目需求进行收集分析，并形成正式的项目文档，并由客户签字确认，但在交货时发现，实际产品与客户的要求大相径庭，客户拒绝付款。经调查研究发
某公司在项目执行过程中，对项目需求进行收集分析，并形成正式的项目文档，并由客户签字确认，但在交货时发现，实际产品与客户的要求大相径庭，客户拒绝付款。经调查研究发现，需求来源和低层需求实现不完全匹配，这