选择题:关于液体制剂特点的说法,错误的是( )。A:分散度大,吸收快 B:给药途径广,可内服也可外用 C:并引起药物的化学降解 D:携带运输方便 E:易霉变,需加入防腐 题目分类: 药学专业知识(一) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 关于液体制剂特点的说法,错误的是( )。 A:分散度大,吸收快 B:给药途径广,可内服也可外用 C:并引起药物的化学降解 D:携带运输方便 E:易霉变,需加入防腐剂 参考答案: 答案解析:
溶胶剂与溶液剂之间最大的不同是( )。A:药物分子大小 B:药物分散形式 C:溶剂种类 D:体系荷电 E:临床用途 溶胶剂与溶液剂之间最大的不同是( )。A:药物分子大小 B:药物分散形式 C:溶剂种类 D:体系荷电 E:临床用途 分类: 药学专业知识(一) 题型:选择题 查看答案
《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出:“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面 《义务教育历史课程标准(2011年版)》在“教学建议”中提出:“注意历史知识多领域、多层次的联系。”这些联系主要包括哪些方面 分类: 药学专业知识(一) 题型:选择题 查看答案
根据下列材料.按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。材料二:课 根据下列材料.按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。材料二:课文摘录:基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一 分类: 药学专业知识(一) 题型:选择题 查看答案
关于表面活性剂的说法,错误的是( )。A:表面活性剂分子是一种既亲水又亲油的两亲性分子 B:聚氧乙烯-聚氧丙烯共聚物属于非离子表面活性剂,商品名为普朗尼克 C: 关于表面活性剂的说法,错误的是( )。A:表面活性剂分子是一种既亲水又亲油的两亲性分子 B:聚氧乙烯-聚氧丙烯共聚物属于非离子表面活性剂,商品名为普朗尼克 C: 分类: 药学专业知识(一) 题型:选择题 查看答案