选择题:根据下列材料.按要求完成教学设计任务。材料一:《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。材料二:课

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题目内容:

根据下列材料.按要求完成教学设计任务。

材料一:

《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:知道基督教的传播,了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。

材料二:

课文摘录:

基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”

的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作基督,这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。传说,耶稣诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里.母亲叫玛利亚。基督教会后来确定耶稣出生的日期是12月25日,并将这一天定为“圣诞节”。现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣诞生”之年算起的,这一年就是公元元年。

要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和

学生活动.并说明设计意图。

答案解析:

关于表面活性剂的说法,错误的是( )。A:表面活性剂分子是一种既亲水又亲油的两亲性分子 B:聚氧乙烯-聚氧丙烯共聚物属于非离子表面活性剂,商品名为普朗尼克 C:

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纳米银溶胶中柠檬酸钠的作用是( )。A:还原剂 B:氧化剂 C:矫味剂 D:芳香剂 E:助溶剂

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以下为不溶型薄膜衣材料的是( )A:羟丙基甲基纤维素 B:邻苯二甲酸羟丙基甲基纤维素 C:乙基纤维素 D:丙烯酸树脂Ⅱ号 E:丙烯酸树脂Ⅳ号

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概述孔子在教育方面的主要成就。

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在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是(  )。

在学习中由几个能力不同的学生组成小组共同学习,并强调小组之间的互动。这是(  )。单项选择题 A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、合作学习

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