单选题：社会工作实习生小燕在某福利院为老年人服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )A经验

题目内容：

社会工作实习生小燕在某福利院为老年人服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )

A经验分享环节

B组员的特征和能力

C小组活动的顺序

D小组活动的规模

参考答案：

答案解析：

在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员( )。A了解、认识和发挥自己的潜能B学习新知识和新方法C相互理解与相互协助D从创伤中康复

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者要根据小组活动及组员的需要，做好信息的提供、资源的提供及链接工作，以便组员自己整合和运用好这些信息与资源，此时社会工作者扮演()角色。A资源发掘者B资源链接者C信息、资源的提供者和链接者D资源发掘者和能力

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

在小组工作中，工作员要适当挑战组员内心，即工作者为了助人，有时要对组员的言行不一、表里不一以及试图逃避问题等行为做出挑战，揭示其内心的矛盾和冲突。工作这样做是在运用( )。A沟通和互动技巧B控制小组进程技巧C小组会议技巧D提升小组成员的社会

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

“接下来我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在黑板上。”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作()阶段。A准备B开始C中期转折D后期成熟

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者武某带领一个大学生成长小组，组员发言积极主动。武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作中的( )技巧。A积极回应B专注倾听C引导讨论D示范引导

分类：助理社会工作师试题题型：单选题