美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和

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联结主义学习理论的代表人物是_______。

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联结主义学习理论的主要代表流派有桑代克的_______和斯金纳的_______。

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学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程称为_______。

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以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为_______。

以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症称为_______。

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