选择题：小卢自父母离婚之后，脾气暴躁，时常和同学发生争执，老师难以调解，小卢逐渐被同学排斥，老师对他的行为不满，爸爸经常责骂。社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析，得出小卢的问题是由( )。

社会工作研究是使用社会研究的方法和程序，收集、分析与社会福利和社会工作有关的资料，以协助达成社会工作的目标，社会工作研究可细化为()类型。A:本体知识的基础研究B:基础理论的整体研究C:基础理论的本体研究D:本体知识的整体研究E:本体知识的部分研究

(2016年)李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（）。A.与实习生讨论和制定实习计划 B.鼓励实习生坚信专业发展前景 C.向实习生介绍机构与所处社区的关系 D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项 E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识

督导终结期的主要任务是（　　）。 ? A.加强自我改进 B.总结督导过程中各阶段所讨论过的事情 C.回顾被督导者的长处和弱点 D.帮助被督导者更加清醒地把握自我 E.制订督导计划

小组工作中的人数限定很重要，通常小组人数超过()人，其成员之间的紧密性就会明显降低。A:10B:15C:25D:35

社会工作者：“你说你前几天去游乐场玩时，看到有一个游戏设备出现了问题，有小朋友因此而受伤，这件事情对你有什么影响？”服务对象：“当时我特别害怕，以后再也不敢去游乐场玩了！”这属于()。A:现实情况反思B:直接影响反思C:人格发展反思D:情绪控制反思