形成小学生审美能力认识基础的是()

形成小学生审美能力认识基础的是()单项选择题 A、感受美的能力B、创造美的能力C、表现美的能力D、审美观点

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以下观点体现循序渐进的教学原则的是()

以下观点体现循序渐进的教学原则的是()多项选择题 A、学而时习之B、不凌节而施C、学不躐等D、产婆术E、未得乎前,则不敢求其后,未通乎此,则不敢志乎彼

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先秦儒学,不包括()

先秦儒学,不包括()A.孔子的"仁"学思想;B.荀子的学说;C.公孙龙的学说;D.孟子的思想

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毛泽东分析了北洋军阀产生的社会基础,一是(“”),二是(“”)。

毛泽东分析了北洋军阀产生的社会基础,一是(“”),二是(“”)。

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