题目内容：
学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（ ）
A．自然属性 B．社会属性
C．实践属性
D．文化属性
参考答案：
答案解析：
单选题：学生是生活在一定社会关系中的独立个体，他们具有特定的（ ）
- 题目分类：小学综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．社会属性
C．实践属性
D．文化属性
B．社会属性
C．实践属性
D．文化属性
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）
良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（ ）A．必要保证 B．必然要求 C．前提条件 D．必然结果
“以人为本”的学生观的最终目的是促进（ ）
“以人为本”的学生观的最终目的是促进（ ）A．学生的全面发展 B．学生主体地位的形成 C．学生的身心健康 D．学生教育的公平公正
下列不属于良好师生关系的特征的是（ ）
下列不属于良好师生关系的特征的是（ ）A．民主平等 B．友爱互助 C．尊师爱生 D．教学相长
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体身心发展的（ ）
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体身心发展的（ ）A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．互补性
下列哪项表述是错误的（ ）
下列哪项表述是错误的（ ）A．德育影响着受教育者的发展方向和性质 B．智育为人的发展提供动力 C．体育以改善身体素质为基本任务 D．美育努力提升人的精神境界和