单项选择题:完形—顿悟学习理论的提出者是()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 完形—顿悟学习理论的提出者是()。单项选择题 A、桑代克B、斯金纳C、苛勒D、加涅 参考答案: 答案解析:
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能() 教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能()单项选择题 A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在Word编辑状态下,可以把一段字符的格式快速应用到另一段字符上,这样能够提高编排文章的效率,其方法是:单击常用工具栏上的“()”按钮;然后移动鼠标到待格式化的 在Word编辑状态下,可以把一段字符的格式快速应用到另一段字符上,这样能够提高编排文章的效率,其方法是:单击常用工具栏上的“()”按钮;然后移动鼠标到待格式化的文本开始处,()。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映,包括() 运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑中的反映,包括()多项选择题 {关注公务员考试信息网微信公众号} A、真动知觉B、假动知觉C、幻觉D、似动知觉E、错觉 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案