题目内容：
牵连犯：是指以实施某一犯罪为目的，而其犯罪的方法行为或者结果行为又触犯了其他罪名的情况。根据上述定义。下列属于牵连犯的是：
参考答案：
答案解析：
单选题：牵连犯：是指以实施某一犯罪为目的，而其犯罪的方法行为或者结果行为又触犯了其他罪名的情况。根据上述定义。下列属于牵连犯的是
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
根据上述定义。下列属于牵连犯的是：
根据上述定义。下列属于牵连犯的是：
为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（ ）
为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（ ）
元认知知识所包含的内容是（ ）
元认知知识所包含的内容是（ ）
文饰作用：指人们在受挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。下列选项中不属于文饰作用的是（ ）。
文饰作用：指人们在受挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。下列选项中不属于文饰作用的是（ ）。
简述儿童心理发展的年龄特征。
简述儿童心理发展的年龄特征。
北伐战争开始，国民革命军在广州邀请瞿秋自给全军的政工人员作报告，瞿秋白登上讲台说：“宣传关键是一个‘要’字，鲁智深三拳打
北伐战争开始，国民革命军在广州邀请瞿秋自给全军的政工人员作报告，瞿秋白登上讲台说：“宣传关键是一个‘要’字，鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上!”说完走下讲台