孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()。

孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()。单项选择题 A、导向性B、尊重与严格要求学生相结合C、疏导原则D、教育一致性与连贯性原则

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下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()

下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()单项选择题 A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习

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根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而人。最后称呼老师”属于()

根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而人。最后称呼老师”属于()单项选择题 A、信号学习B、连锁C、概念学习D、原则学习

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国际邮件退回时应当在邮件封面(包裹并在发递单上)加盖()(退回)戳记,并粘贴CN15国际邮件退回批条(邮2608)。

国际邮件退回时应当在邮件封面(包裹并在发递单上)加盖()(退回)戳记,并粘贴CN15国际邮件退回批条(邮2608)。A.RetourB.ErtourC.RetoruD.Retuor

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德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。()

德育目标的客观性主要是指德育目标从其内容和产生来说是客观的。()判断题 对错

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