结合具体的教学情景,综合运用各项教学原则。

结合具体的教学情景,综合运用各项教学原则。

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()是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。

()是西方第一本以教育心理学命名的专著,它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。

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请简要回答学生发展的一般规律。

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个别化教学就是个别教学。

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