儿童的智力水平及生理缺陷对依恋的发展具有重要影响(2.0分)

儿童的智力水平及生理缺陷对依恋的发展具有重要影响(2.0分)

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对美术的欣赏主要表现为对形式()要素的知觉敏感性和注意的选择性,是纯表面的和本能直觉的。(2.0分)

对美术的欣赏主要表现为对形式()要素的知觉敏感性和注意的选择性,是纯表面的和本能直觉的。(2.0分)0.0 分A、审美B、发挥C、成长D、想象

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大脑最先发育成熟的是部位是()运动区及初级感觉区,到6个月时,已经达到可以引导婴し大部分活动的程度。

大脑最先发育成熟的是部位是()运动区及初级感觉区,到6个月时,已经达到可以引导婴し大部分活动的程度。(2.0分)2.0 分A、高级B、中级C、初级D、特级

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大脑半球內面的橫行联络纤维叫胼胝体。它位于大脑半球底部,对两半球的协同活动有重要作用(2.0分)

大脑半球內面的橫行联络纤维叫胼胝体。它位于大脑半球底部,对两半球的协同活动有重要作用(2.0分)

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形成自己的行为()、稳定态度和整体精神面貌,即个性(2.0分)2.0 分A、特点B、进士C、改变D、

形成自己的行为()、稳定态度和整体精神面貌,即个性(2.0分)2.0 分A、特点B、进士C、改变D、发挥

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感知觉是维持()的正常心理活动的重要保障。(2.0分)2.0 分A、房子B、动物C、汽车D、人

感知觉是维持()的正常心理活动的重要保障。(2.0分)2.0 分A、房子B、动物C、汽车D、人

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()左右,味觉和嗅觉能力已经和成人的相应能力大体相当(2.0分)2.0 分A、1岁B、2岁C、3岁D

()左右,味觉和嗅觉能力已经和成人的相应能力大体相当(2.0分)2.0 分A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁

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儿童的自传体()与言语发展的水平有密切关系。(2.0分)2.0 分A、文化B、记忆C、结构D、体系

儿童的自传体()与言语发展的水平有密切关系。(2.0分)2.0 分A、文化B、记忆C、结构D、体系

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记忆策略是指为提高记忆效果而采用的手段以及对自身记忆活动的有意识控制的心理活动。(2.0分)

记忆策略是指为提高记忆效果而采用的手段以及对自身记忆活动的有意识控制的心理活动。(2.0分)

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触觉是早期认知发展的基本要素(2.0分)

触觉是早期认知发展的基本要素(2.0分)

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怀孕第(),胚胎的大脑皮层已经可以分辨出来了(2.0分)2.0 分A、9周B、8周C、10周D、11

怀孕第(),胚胎的大脑皮层已经可以分辨出来了(2.0分)2.0 分A、9周B、8周C、10周D、11周

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探索学前儿童心理发生和发展的规律,充实儿童心理发展理论体系,促进心理科学的发展(2.0分

探索学前儿童心理发生和发展的规律,充实儿童心理发展理论体系,促进心理科学的发展(2.0分

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人与物的交流,即需要与不同的()、玩具进行交流(2.0分)0.0 分A、镜头B、作用C、材料D、轨道

人与物的交流,即需要与不同的()、玩具进行交流(2.0分)0.0 分A、镜头B、作用C、材料D、轨道

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幼儿在识记与自己经验有关的()时运用意义识记意义记忆的效果要比机械记忆好得多(2.0分)0.0 分A

幼儿在识记与自己经验有关的()时运用意义识记意义记忆的效果要比机械记忆好得多(2.0分)0.0 分A、事物B、图形C、字体D、商业

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感知觉是人们()世界的起始环节(2.0分)2.0 分A、发展B、感知C、靠近D、认识

感知觉是人们()世界的起始环节(2.0分)2.0 分A、发展B、感知C、靠近D、认识

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不同国家和地区对某些()有态度上的差异通过多种途径作用于发展中的儿童(2.0分)0.0 分A、行为B

不同国家和地区对某些()有态度上的差异通过多种途径作用于发展中的儿童(2.0分)0.0 分A、行为B、体态C、动作D、形态

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科学儿童心理学的奠基人普莱尔(2.0分)

科学儿童心理学的奠基人普莱尔(2.0分)

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信息被加工后能保持在1分钟之内的记忆(2.0分)

信息被加工后能保持在1分钟之内的记忆(2.0分)

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他爱逞能。有一次全班小朋友正在排队他突然跑出队伍,用力拉住正在转动的转椅。(2.0分)

他爱逞能。有一次全班小朋友正在排队他突然跑出队伍,用力拉住正在转动的转椅。(2.0分)

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物质自我自己的身体外貌、衣着装束、言行举止以及所有物的认识与评价也包括自己的家庭环境和家庭成员等。(

物质自我自己的身体外貌、衣着装束、言行举止以及所有物的认识与评价也包括自己的家庭环境和家庭成员等。(2.0分)

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人的大脑分左右两半球,体积占中枢神经系统总体积的一半以上,重量约为脑的总重量的60%,(2.0分)

人的大脑分左右两半球,体积占中枢神经系统总体积的一半以上,重量约为脑的总重量的60%,(2.0分)

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在婴儿期能很快地建立起有规律的生活方式,他们是愉快的,容易适应新的经验(2.0分)

在婴儿期能很快地建立起有规律的生活方式,他们是愉快的,容易适应新的经验(2.0分)

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阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势(2.0分)

阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势(2.0分)

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研究者必须通过一定的控制手段,()、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后从这些变化中找出规律来。(

研究者必须通过一定的控制手段,()、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后从这些变化中找出规律来。(2.0分)2.0 分A、发展B、了解C、作用D、观察

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依恋双方在情感和行为上具有协调性(2.0分)

依恋双方在情感和行为上具有协调性(2.0分)

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