17. 短时记忆中的容量单位是(本题3.5分) A、 比特 B、 字节 C、 组块 D、 词

19. 心理咨询与辅导的基本方法是（　　）。(本题3.5分) A、 心理测验 B、 会谈 C、 观察法 D、 自述法

13. 下列哪项不属于社会知觉的具体研究范围（  ）(本题3.5分) A、 对社会对象的知觉 B、 对他人的知觉 C、 对自己的知觉 D、 对人际关系的知觉

3. 学生心理健康教育的主要场所是（　　）。(本题3.5分) A、 学校 B、 心理咨询室 C、 医院 D、 课堂

26. 主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发

18. 学习效率和动机水平之间存在(本题3.5分) A、 线性关系 B、 U型关系 C、 倒U型关系 D、 平行关系

20. 管理心理学主要研究个体心理 、群体心理、领导心理和（  ）(本题3.5分) A、 普通心理 B、 特殊心理 C、 组织心理 D、 员工心理

8. 学生学习体操动作，这种学习属于（ ）。(本题3.5分) A、 信号学习 B、 连锁学习 C、 辨别学习 D、 语言联结学习

10. 学生成长记录袋的基本成分是（ ）(本题3.5分) A、 学生每学期的考试成绩 B、 获奖情况 C、 教师评语 D、 学生作品

2. 学习的主体因素，指（ ）(本题3.5分) A、 学生 B、 教师 C、 教学手段 D、 教学环境

16. 下列哪项不是粘液质气质类型人具有的特征（ ）(本题3.5分) A、 胆小畏缩 B、 坚定 C、 迟缓有节制 D、 不好交际

24. 世界上最著名的智力量表是（　　）。(本题3.0分) A、 《比纳—西蒙量表》 B、 《斯坦福—比纳量表》 C、 《比纳—推孟量表》 D、 《韦克斯勒量表

28. 创造性思维的核心是（　　）。(本题3.0分) A、 形象思维 B、 发散思维 C、 幅合思维 D、 直觉思维

30. 被称为人际关系论和工业社会学的创始人梅奥所做的著名试验是（  ）(本题3.0分) A、 感觉剥夺试验 B、 津巴多监狱实验 C、 罗森塔尔实验 D、 霍

11. 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于(本题3.5分) A、 经典条件反射 B、 操作条件反射 C、 联结条件反射 D、 习惯

15. 下列哪项不是自我实现人主张采取的管理策略与措施（ ）(本题3.5分) A、 管理重点的改变 B、 沟通方式的改变 C、 奖励方式的改变 D、 管理方式的

4. 研究中会处于被动地位,因果关系难以确定的研究方法是:( )(本题3.5分) A、 观察法 B、 问卷法 C、 自然实验法 D、 实验室实验法

22. 提倡发现学习的心理学家是（ ）(本题3.0分) A、 布卢姆 B、 布鲁纳 C、 奥苏贝尔 D、 桑代克

23. 不良品德的类型在各年龄阶段有所不同，小学期间一般是( )在问题行为中居多数。(本题3.0分) A、 过失型 B、 品德不良型 C、 攻击型 D、 压抑型

1. 性格内向的人在遭受挫折时最容易产生哪种不健康的心理与行为（  ）(本题3.5分) A、 倒退 B、 固执 C、 妥协 D、 压抑

25. 以下哪一项不属于生活压力源的范畴（  ）(本题3.0分) A、 亲朋好友的期望 B、 结婚 C、 收入低 D、 工作辛苦

29. 儿童厌学症的主要表现是（　　）。(本题3.0分) A、 却少学习技能 B、 过度焦虑 C、 注意力缺乏 D、 对学习不感兴趣

9. 人际关系学说为管理学说和管理工作指出了新的方向，它突出了生产中（  ）的因素。(本题3.5分) A、 工资 B、 职位 C、 环境 D、 人

6. 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）。(本题3.5分) A、 0.25 B、 0.5 C、 0.75 D、 1

7. （　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。(本题3.5分) A、 布鲁纳 B、 桑代克 C、 贾德