某同学对比了鉴真和玄奘的共同点，有一项是错误的，请找出来A．都是为了去国外求取佛经B．都历尽艰险九死一生C．都是唐朝对外交往的杰出人物D．都在历史上产生了很大影响

阅读下列材料：材料一唐朝时，很多国家和地区都向唐朝派遣留学生，日本的“遣唐使”有学问僧，也有留学生……唐朝，很多西方国家的宗教传到中国，一方面是来自西方的传教士，另一方面也有中国人到国外去学习佛教的……——（孟宪实《唐朝的中外文化交融》）材料二明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩典范相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们“惊人的海上远征”。材料三明清两朝由于禁止民众出海，在陆地和海洋上都把国门给封闭起来了……虽然清朝有为的君主比明朝的多，但是在思想领域的保守使进步和发展成为“不合祖

古代历史上，友好交往是中日关系的主流。以下历史人物中，为中日友好交流做出贡献的中国人是( ) A．玄奘B．晁衡 C．鉴真D．空海

玄奘12岁出家，遍读佛典，其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。历史上，他曾（）A．西游天竺B．东渡日本C．出使西域D．七下西洋

唐朝赴日本的使者和僧人也不少，其中最有影响的是高僧玄奘。错误：________________正确：_______________

如果要给中国的某个王朝颁发这样一面奖牌（如下图），最有资格得奖的是A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．清朝

阅读材料，回答问题。（11分）材料一国别人物内容结果唐→A玄奘西行取经游历16年，带回许多佛经唐→日本B6次东渡对日本文化的影响很大材料二他的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术，船上配备有航海图和罗盘针。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家。——节选自北师大版《中国历史》七年级下材料三从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。请回答：（1）根据所学知识，完成材料一中A、B两处

在国外，人们把华侨、华人聚居的地方叫做“唐人街”，把华人称为“唐人”，原因是A．那些华人是在唐朝时迁居国外的B．唐朝时才开始与这些国家交往C．唐朝时才开始实行开放的对外政策D．唐朝在当时的世界上有着巨大影响

行知中学举行历史人物图片展，下列图片符合“中外友好交流使者”主题的是（）A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

下列是对鉴真和玄奘的叙述，其中错误的是（）A．他们都是唐朝僧人B．他们都在对外交往中作出了重大贡献C．鉴真东渡和玄奘西游都是为了向所到国家传播佛学D．他们都为完成自己的使命历尽艰辛

中国人在世界常被称为“唐人”你推测下列叙述的原因中最有可能的是( )A．中国人是唐朝人的后代B．中国的对外交通特别发达C．唐朝在世界享有较高的威望D．唐朝时中国开始对外交往

《西游记》讲述了唐僧到西天取经的故事，唐僧的原形是( )A．鉴真B．玄奘C．僧一行D．怀素

阅读下列材料，并回答问题：（共14分）对外交往往往体现一个国家的发展状况。中国历史上有过对外交往比较活跃的时期，也有过与世隔绝的时期。阅读下列材料，回答问题：材料一 ：下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。材料二：“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。” ——韦尔斯《世界史纲》 (英国)请回答：①与图一、图二对应相关的唐朝对外交往的史实分别是什么？（2分）②图三反映了明成祖对我国对外交

提取有效信息是学习历史的重要方法。下列国家中和“鉴真、唐招提寺”密切相关的是A．印度B．朝鲜C．越南D．日本

日本唐招提寺设计者又被誉为“日本文化的恩人”，他是（）A．文成公主B．高僧鉴真C．高僧玄奘D．戒贤法师

“繁荣与开放”是唐朝社会的特征。以下史实能够说明唐朝“开放”的是（ ）①丝绸之路②鉴真东渡日本③玄奘西游天竺④郑和下西洋A．①②B．①③C．①④D．②③

材料一：大唐国者，法式（法度）备定，珍国（文明发达）也，常须达（应该经常去看看）。———《日本国纪》材料二：阅读上述材料并回答问题：(1)唐朝时期日本派往中国的使节叫什么？（1分）他们来中国的目的是什么？（1分）(2)日本的这些来唐朝使节回国后给日本带来的政治、文化和社会生活影响是什么？（6分）(3)唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的是谁？（1分）他第六次东渡日本才获得成功，他东渡日本的目的是什么？（1分）他在日本精心设计的佛教建筑是什么？（1分）(4)你怎样看待唐朝时期的中日关系？（1分）

宋元时期农牧文化的交融推动了中华文明的发展。下列能反映这一时代特征的有①张骞出使西域，开辟丝绸之路②契丹族改进制度，吸收中原文明③玄奘西游天竺，传播佛教文化④党项族仿照汉字，创制西夏文字A．①③B．①④C．②③D．②④

下面最能表明中国人学习外国文化的开放意识和和刻苦精神的是A．李春建赵州桥 B．遣隋使来华C．文成公主人吐蕃D．玄奘西行

唐朝时，中国同天竺交往最杰出的使者是玄奘，并写成《》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆历史和佛学的重要典籍；元朝时，中外交往频繁。意大利旅行家的著作描述了当时（首都）的繁荣景象，引起了欧洲人对东方的向往。

(正确的写A，错误的写B)玄奘以亲身见闻写成的《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

唐朝时，赴日本的使者和僧人中，最有影响的是A．玄奘B．马可·波罗C．鉴真D．戒日王

历史图片是浓缩的历史，是对客观历史进程更直观、更简明的反映。小史同学在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是A．中外交往B．民族团结C．祖国统一D．抵抗侵略

下列图片能够反映唐代中外文化交流的是A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④