训练包括五个步骤，其中第四个步骤的特点是（ ）。选择一项：A.教学双方共同讨论，商定各种预期目标和实现途径B.在必要之处给予指导和帮助C.编制训练计划，筹备训练

如果一件事情，重要但不紧迫，那么属于（ ）。选择一项：A.优先级AB.优先级CC.优先级BD.优先级D

关于准备、预防、规划这样的工作，属于（ ）。选择一项：A.优先级DB.优先级AC.优先级BD.优先级C

下列制定计划的说法，说法正确的是（ ）。选择一项：A.只要运用的恰当，计划对所有的管理工作都奏效B.计划限制了行动的自由度C.计划应该是精确的，越详细越好D.对

关于做计划前要考虑的问题，不包括（ ）。选择一项：A.正确设定工作的优先级B.做计划的目的是什么C.平衡员工在任务、团队和个人三方面的行动D.首先决定哪些事更为

在分析了活动跟踪表以后，小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区分事情的轻重缓急，小姜可以运用（ ）。选择一项：A.思维导图法B.头脑风暴法C.时间

提高工作效率的方法有很多，不正确的是（ ）。选择一项：A.不受任何计划约束B.确保在做重要工作时不被打扰C.为重要的工作选择最佳时间D.养成并坚持良好的工作习惯

按照任务的（ ），将任务划分为四个优先等级。①有效性②目的性③紧迫性④重要性选择一项：A.③④B.①③C.①④D.①②

下面（ ）不是优先级A的情况可能出现的原因。选择一项：A.到了紧要关头，仍然未采取行动B.定期检查分配出去的工作C.计划日程里没有包括处理突发问题的时间D.对不

关于提高工作效率，说法不正确的是（ ）。选择一项：A.在处理各个优先级的任务时，要注意提高自己的工作效率B.只有处理优先级A的任务时，效率才重要C.划分各个任务

关于制定计划，说法正确的是（ ）。选择一项：A.制定计划能够帮助我们更好的规划时间B.制定计划我们就一定能够控制好工作的进度C.制定计划就一定能规划好自己的时间