在教学过程中，不强化其错误动作，并注意肯定初学者动作的正确方面，这样促进（)A.外抑制的发展B.超限抑制的发展C.消退抑制的发展D.分化抑制的发展

超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变，这两个因素是( )A.训练负荷的大、小B.刺激性质与适应程度C.训练强度和训练量D.训练强度和训练密度

属于有氧氧化系统供能的特点有：（)A.能量输出功率很高B.ATP生成量很大C.需要氧的参与D.终产物是H2O和CO2

当α运动神经元传出冲动增加时可使( )A.肌梭传入冲动增加B.梭外肌收缩C.梭内肌收缩缩缩缩D.梭外肌和梭内肌同时收缩

机体产生应激反应时血中主要增高的激素是。（)A.氢化可的松与肾上腺素B.肾上腺素与去钾肾上腺素C.促肾上腺皮质激素与皮质醇D.雄激素

调节器官血流量的重要因素是（）A.心输出量变化B.动脉血压变化C.器官血流阻力变化D.静脉血压变化

水环境对人体功能的影响，表现在完成与陆上相同强度运动时（）A.肺通气量增大B.呼吸当量减少C.吸氧效率下降D.搏出量增加。

目前认为与运动有关的脑区主要包括（)A.主运动区和运动前区B.?感觉区C.辅助运动区D.顶后叶皮质

下列运动中，由糖酵解供能为主的情况是：（)A.60m的加速跑B.长距离的终点冲刺跑时C.长距离赛跑途中D.以最大速度完成400m跑

高脂血症可引起（）A.动脉粥样硬化B.冠心病病C.糖尿病D.肥胖

适合举重和投掷运动员力量训练的最佳负荷是（）A.30RM负荷B.10-15RM负荷C.6-10RM负荷D.5RM负荷

在运动技能形成的巩固阶段，中枢神经系统得主要特征是（)A.脑干易化区与抑制区的活动进一步协调B.大脑皮质的兴奋与抑制在时间上和空间上更加集中C.大脑与小脑的功能

下列有关运动时肺通气功能的叙述哪些是正确的？（)A.剧烈运动时用于肺通气的耗氧量明显升高B.每分通气量与运动强度呈线性相关C.剧烈运动时，肺通气量的增加，主要依

当条件反射建立后，如果反复给予条件刺激而不予以强化，则易形成条件反射的（)A.外抑制B.超限抑制C.消退抑制D.分化抑制

在体育课中将实际练习的时间与全课总时间的比值称为（)A.强度B.运动密度C.持续时间D.练习数量

可兴奋细胞兴奋时,共有的特征是产生(）A.动作电位B.收缩反应C.反射活动D.分泌

200m赛跑时，参与供能的能量系统主要是：（）A.非乳酸能系统B.有氧氧化系统C.乳酸能系统统D.乳酸能系统和有氧氧化系统

应急反应的机体表现( )A.提高中枢神经兴奋性B.呼吸功能加强C.心血管活动加强D.脸色变白

受体有哪些特性( )A.单向的B.饱和性C.特异性D.可逆性

幼儿时，甲状腺分泌不足，可导致（）A.侏儒症B.粘液性水肿C.呆小症D.巨人症

若某人血清中只含抗B凝集素，其血型是（)A.A型B.B型C.ABB型D.O型

欲使运动中堆积的乳酸尽快消除，运动刚结束后应采用（）有效的恢复A.平卧休息B.静坐坐C.从事其他运动项目的练习D.活动性休息

第二次呼吸"出现时，由于何种关系得到协调，使破坏了的动力定型得到恢复( )A.内脏器官与交感神经系统B.汗腺分泌和内脏器官C.运动功能和交感系D.植物性和运动性

组织兴奋后处于绝对不应期时，其兴奋性为（)A.大于正常B.小于正常C.零D.无限大

训练对肺通气功能的影响表现在：( )A.通气效率和呼吸肌耗氧量的提高B.?氧通气当量的下降C.亚极量运动时每分通气量的下降D.安静时每分通气量的提高