5、 形象思维活跃的人,语言表达能力一定很强。

5、 形象思维活跃的人,语言表达能力一定很强。

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15、 描述,是通过观察,将人、事、物、景等表达对象的特征及形态,用()的语言描绘给人听的一种口语表

15、 描述,是通过观察,将人、事、物、景等表达对象的特征及形态,用()的语言描绘给人听的一种口语表达方式。 A. 具体 B. 生动 C. 形象 D. 直观

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13、 从言语个性上看,规范口语受()制约,而日常口语受交际语境制约。 A. 表达环境 B. 文本内

13、 从言语个性上看,规范口语受()制约,而日常口语受交际语境制约。 A. 表达环境 B. 文本内容 C. 听众反馈 D. 媒介意志

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1、 在交流性语境中“听”与“说”是可以独立存在的。

1、 在交流性语境中“听”与“说”是可以独立存在的。

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7、 言语缺失这种现象在许多人身上都发生过,这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是()。 A. 心

7、 言语缺失这种现象在许多人身上都发生过,这种表达方面的障碍带来的最直接的影响就是()。 A. 心慌意乱 B. 胡言乱语C. 话语中断 D. 思维停滞

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2、 即兴评述不仅要述所见所闻,更重要的还要谈出所感,是说话者在较短的时间内以口语的方式传递信息,发

2、 即兴评述不仅要述所见所闻,更重要的还要谈出所感,是说话者在较短的时间内以口语的方式传递信息,发表意见,形成交流 的一种方式。以下关于即兴评述的概念内容,哪

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3、 当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维。 A. 创造性

3、 当人们面对()的任务,并要运用概念、理论知识来解决问题时,这种思维称为逻辑思维。 A. 创造性 B. 实践性质 C. 理论性质 D. 前沿性

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10、 任何事物的创造都离不开想象,想象是()的先锋。 A. 表达 B. 行动 C. 思维 D. 创

10、 任何事物的创造都离不开想象,想象是()的先锋。 A. 表达 B. 行动 C. 思维 D. 创造

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4、 感受是指人的感觉器官受到()的刺激而产生的一种情感体验活动。 A. 外在世界 B. 具体物体

4、 感受是指人的感觉器官受到()的刺激而产生的一种情感体验活动。 A. 外在世界 B. 具体物体 C. 别人 D. 客观事物

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1、 即兴评述隐形的基础因素有() A. 知识储备 B. 思辨能力 C. 应急反应 D. 价值体系

1、 即兴评述隐形的基础因素有() A. 知识储备 B. 思辨能力 C. 应急反应 D. 价值体系

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6、 “即兴”是即兴评述的一部分,下列哪个选项不是“即兴”的部分() A. 具体的语言 B. 说话的

6、 “即兴”是即兴评述的一部分,下列哪个选项不是“即兴”的部分() A. 具体的语言 B. 说话的环境和对象 C. 具体话题 D. 知识的储备

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3、 书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。()

3、 书面语表达向口语表达的转换要注意把长句子、书面词汇向短句子和口语词语的转换。()

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2、 描述的特征有()、()、()。 A. 具体性 B. 直观性 C. 客观性 D. 形象性

2、 描述的特征有()、()、()。 A. 具体性 B. 直观性 C. 客观性 D. 形象性

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5、 做详细复述,要(),细而不乱,()。 A. 语脉清晰 B. 重点突出 C. 通俗易懂 D. 表

5、 做详细复述,要(),细而不乱,()。 A. 语脉清晰 B. 重点突出 C. 通俗易懂 D. 表达生动

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11、 ()是复述的基础。 A. 理解 B. 表达 C. 思考 D. 记忆

11、 ()是复述的基础。 A. 理解 B. 表达 C. 思考 D. 记忆

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3、 描述,是通过观察,将()、()、()、()等表达对象的特征及形态,用形象的语言描绘给人听的一种

3、 描述,是通过观察,将()、()、()、()等表达对象的特征及形态,用形象的语言描绘给人听的一种口语表达方式。 A. 景B. 事C. 物D. 人

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1、 言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的,所以“听”是对思维的一种()A. 启动

1、 言语交流是通过话语信息的“振波”引起思维活动而开始的,所以“听”是对思维的一种()A. 启动 B. 辅助 C. 加固 D. 打开

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12、 听辨记忆多为()记忆。 A. 持久性 B. 形象 C. 情境 D. 暂时性

12、 听辨记忆多为()记忆。 A. 持久性 B. 形象 C. 情境 D. 暂时性

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5、 复述是把读过、听过的语言材料()一遍的口语表达技能。 A. 重新叙述 B. 重新说明 C. 讲

5、 复述是把读过、听过的语言材料()一遍的口语表达技能。 A. 重新叙述 B. 重新说明 C. 讲述 D. 重新评论

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4、 即兴评述中要注意把握好“评与述”的关系,“评与述”的关系是() A. “评”是开端,“述”是结

4、 即兴评述中要注意把握好“评与述”的关系,“评与述”的关系是() A. “评”是开端,“述”是结尾。 B. “述”要具体,“评”有分寸。 C. 评是目的、述

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9、 丰富的想象力与生活积累分不开,同时与()也分不开。 A. 严谨自律 B. 文学修养 C. 良好

9、 丰富的想象力与生活积累分不开,同时与()也分不开。 A. 严谨自律 B. 文学修养 C. 良好心态 D. 艺术造诣

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4、 从狭义上说,即兴口语指的是较严肃场合中,带着一定目的而使用的,是没有经过加工提炼的边想边说的口

4、 从狭义上说,即兴口语指的是较严肃场合中,带着一定目的而使用的,是没有经过加工提炼的边想边说的口头语言,以此区别 于纯生存空间中的口语。

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2、 在人际交往中,“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息,它还应该体现对别人的真诚关注和尊重,是言

2、 在人际交往中,“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息,它还应该体现对别人的真诚关注和尊重,是言语交际不可分割的 组成部分。

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8、 从表达内容上看,规范口语是有严格的()要求,而日常口语则不需要。 A. 真实性 B. 规定性

8、 从表达内容上看,规范口语是有严格的()要求,而日常口语则不需要。 A. 真实性 B. 规定性 C. 情景性 D. 逻辑性

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14、 以下关于即兴评述的表达的四个选项,哪一个表达有误() A. 要保证语言的质量,即兴评述有时虽

14、 以下关于即兴评述的表达的四个选项,哪一个表达有误() A. 要保证语言的质量,即兴评述有时虽然缺乏时间准备,但是说话者仍需“急话慢说”。 B. 即兴口语

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