2、 转介 [ 4 分 ]

3、 社会认知 [ 4 分 ]

4、 智障儿童记忆发展特征不包括( ) [ 2 分 ]A. 识记缓慢,记忆容量小B. 意义识记好,机械识记相对较差

4、 什么是任务分析法? [ 6 分

3、 下列关于视障儿童注意的发展,表述正确的是( ) [ 2 分 ]A. 无意注意优于有意注意B. 注意稳定性差C. 注意分配能力相对较好D. 注意的干扰因素完

1、 下列关于特殊儿童的认知与人格发展表述正确的是( ) [ 2 分 ]A. 智力超常儿童的认知发展好,人格发展也一定好B. 智力落后儿童的认知发展差,人格发展

5、 构音异常儿童有哪些生理特征。 [ 6 分 ]

3、 简述身体病弱儿童的学习特征。 [ 6 分 ]

5、 早期干预 [ 4 分 ]

2、 以下表述错误的是( ) [ 2 分 ]A. 特殊儿童需要的发展与情绪情感的发展不同步B. 特殊儿童所表现出来的人格特征发展上的不平衡与其障碍类型及程度无关

5、 下列选项中不属于运动性构音障碍的是( ) [ 2 分 ]A. 腭裂B. 大脑问题C. 小脑问题D. 肌肉病变

1、 简述特殊儿童“从笼统到分化”的认知发展规律。 [ 6 分 ]

1、 由于学校同学的嘲笑和欺凌,尼克胡哲在十岁时试图溺死自己,所幸没有成功。如果你是他的班主任,并且听其父母告知了此事,请问你会如何干预呢? [ 40 分 ]

4、 残而有为 [ 4 分 ]

1、 特殊教育 [ 4 分 ]

2、 简述特殊儿童人格发展外部矛盾。 [ 6 分 ]