化归方法是将------转化为已知问

简述概括与抽象的关系

微积分产生可以归结为哪四类情况?

简述确定性现象、随机现象的特点以及确定性数学的局限性

变变量量数学产生的数学基础是----，标志是----

什么是算法的有限性特点?

简述计算机在数学方面的三种新用途

简述公理化方法发展

我国数学教育存在哪些问题?

新颁发的《数学课程标准》中的特点之一“-----”体现了我国数学课程改革与发展的新新的理

试举一个不符合算法有限性特点的例子

在化归过程中应遵循的原则是（）、熟悉化原则、和谐化原则。

若某单位负反馈控制系统的前向传递函数为G（s），则该系统的开环传递函数为()

猜猜想能力培养可以通过----

对同一数学对象，若选取----，可以得到不同的分类

分类方法的原则是---、---、---、---

判断一个闭环线性控制系统是否稳定，可采用劳斯判据、根轨迹、()等方法

如何正确运用有意注意的规律组织教学？

化 归方法是将------转化为已知问

波动方程属于哪种类型？

简述培养数学猜想能力的途径

最小相位系统是指( )

面对一个问题，经过认真的观察和思考，通过归纳或类比提出猜想，然后从两个方面入手：演绎证明此猜想为真；或者（），并且进一步修正或否定此猜想。

（）是指在研究问题时，从对象的一个给定集合出发，进而考虑某个包含于该 集合的较小集合的思

简述计算的意义