题目内容：
学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
确定分析方法的检测限是，一般要求信噪比为A.20：1 B.10：1 C.5：1 D.3：1 E.1：1
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《中国药典》中制剂通则收载在A.凡例部分 B.前言部分 C.正文部分 D.附录部分 E.索引部分
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阻止胞苷酸转化为脱氧胞苷酸的药物是A.氟尿嘧啶 B.羟基脲 C.阿糖胞苷 D.甲氨蝶呤 E.巯嘌吟
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癫痫大发作合并小发作首选A.丙戌酸钠 B.苯妥英钠 C.乙琥胺 D.卡马西平 E.苯巴比妥
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口服虽易吸收，但对胃有强烈的刺激性A.苯巴比妥 B.地西泮 C.硫喷妥钠 D.三唑仑 E.水合氯醛
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