简述中学数学教学常用的基本方法。

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材料:李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的

材料:李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现):分

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材斜:下面是“中国的民族”一课的教学设计和教学片断:【课前安排】1.收集并观察1980年版人民币上的人物分属于哪个民族。2.收集反映部分少数民族文化和习俗的图文

材斜:下面是“中国的民族”一课的教学设计和教学片断:【课前安排】1.收集并观察1980年版人民币上的人物分属于哪个民族。2.收集反映部分少数民族文化和习俗的图文音像资料。3.调查我国民族文化和习俗的图

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有关氯沙坦的叙述,正确的是( )。A:结构中含有四氮唑基 B:为ACE抑制剂 C:为血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂 D:临床主要用于抗心律失常 E:无ACE抑制剂的干咳

有关氯沙坦的叙述,正确的是( )。A:结构中含有四氮唑基 B:为ACE抑制剂 C:为血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂 D:临床主要用于抗心律失常 E:无ACE抑制剂的干咳

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关于福辛普利性质的说法,正确的有( )。A:福辛普利属于巯基类ACE抑制剂 B:福辛普利属于磷酰基类ACE抑制剂 C:福辛普利结构中含有两个游离的羧基 D:福辛

关于福辛普利性质的说法,正确的有( )。A:福辛普利属于巯基类ACE抑制剂 B:福辛普利属于磷酰基类ACE抑制剂 C:福辛普利结构中含有两个游离的羧基 D:福辛

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