在教学设计中,运用各种教学资源的目的是(  )。

在教学设计中,运用各种教学资源的目的是(  )。 A.实现资源的合理配置 B.实现资源的有效性 C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合 D.实现资源的关联

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被誉为“现代风景画之父”的是(  )。

被誉为“现代风景画之父”的是(  )。 A.罗塞蒂 B.康斯太勃尔 C.透纳 D.罗丹

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下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域?(  )

下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域?(  ) A.“造型-表现” B.“设计·应用” C.“美术·鉴赏” D.“综合·探索”

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运用数理统计、多元分析等数学方法,从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论,这属于(  )。

运用数理统计、多元分析等数学方法,从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论,这属于(  )。 A.总结性评价 B.定质性评价 C.定量性评价 D.诊断性评价

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第一位获得普利兹克建筑奖的中国籍建筑师是(  )。

第一位获得普利兹克建筑奖的中国籍建筑师是(  )。 A.贝聿铭 B.王澍 C.齐康 D.张永和

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