题目内容：
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
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基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（ ）
基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（ ）
（ ）是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。
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根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为（ ）课和综合课。
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在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家（ ）。
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