简答题：下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观点二的学生开展辩论活动，请按要求完成教学

题目内容：

下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观点二的学生开展辩论活动，请按要求完成教学设计任务。

要求：
(1)请设计出组织上述辩论活动的步骤和策略。(18分)
(2)请你参与其中一方的辩论，写一段辩论的总结陈词。(8分)

参考答案：

答案解析：

材料：有一个西方流传的民谣是这样说的：丢失一个钉子，坏了一只铁蹄；坏了一只铁蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个骑士

材料：有一个西方流传的民谣是这样说的：丢失一个钉子，坏了一只铁蹄；坏了一只铁蹄，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一个骑士；伤了一个骑士，输了一场战斗；输了一场战

分类：高中思想品德题型：简答题

请看以下这段文字：影响消费水平的因素影响消费的因素主要是居民收入和物价水平。居民的收入水平对家庭消费有直接影响。首先，收入是消费的基础和前提，要提高

分类：高中思想品德题型：简答题

__________ English, she is studying Japanese and French.A．Except " B．Except for

分类：高中思想品德题型：简答题

Our society has changed and __________ in it.A．so the people have B．the people h

分类：高中思想品德题型：简答题

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