课程是学习者在教育者有意识指导下与()相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育性()。A教材活

课程是学习者在教育者有意识指导下与()相互作用而获得有益经验和身心健全发展的全部教育性()。A教材活动B教育情境活动C教学内容体验D教育环境知识与经验

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以下程序段x=-1;do x=x*x;while(!x);( ) A. 是死循环 B. 循环执行两次

以下程序段x=-1;do x=x*x;while(!x);( ) A. 是死循环 B. 循环执行两次 C. 循环执行一次 D. 有语法错误

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若要求表示a不等于0的关系,错误的表达式是( ) A. a0 B. a!=0 C. a D. a0

若要求表示a不等于0的关系,错误的表达式是( ) A. a0 B. a!=0 C. a D. a0

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对各项财产的增减变化,根据会计凭证连续记载并随时结出余额的制度是 ( )。

对各项财产的增减变化,根据会计凭证连续记载并随时结出余额的制度是 ( )。

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下列属于中班幼儿园科学教育活动目标设计的数学方面的是()。A认识圆形、正方形、三角形B认识1~10以

下列属于中班幼儿园科学教育活动目标设计的数学方面的是()。A认识圆形、正方形、三角形B认识1~10以内的数字C认识1元以内的人民币D喜欢探索周围自然界

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