题目内容：
在研究性学习中，学生是学习活动的主体，教师则需要承担学生学习的组织者，支持者以及控制者角色。（ ）
参考答案：
答案解析：
单选题：在研究性学习中，学生是学习活动的主体，教师则需要承担学生学习的组织者，支持者以及控制者角色。（ ）
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
启发式教学给学生提供似懂非懂，一知半解，同时渴望解决，并通过努力能够解决问题的学习过程，有极大的优越性。（ ）
启发式教学给学生提供似懂非懂，一知半解，同时渴望解决，并通过努力能够解决问题的学习过程，有极大的优越性。（ ）
2014年1月1日，甲公司取得同一控制下的乙公司25％的股权，实际支付款项3000万元，能够对乙公司施加重大影响。当日，
2014年1月1日，甲公司取得同一控制下的乙公司25％的股权，实际支付款项3000万元，能够对乙公司施加重大影响。当日，乙公司可辨 认净资产账面价值为1100
教师的专业能力是教师顺利地从事教学工作的一种效能特点，它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和（ ）。
教师的专业能力是教师顺利地从事教学工作的一种效能特点，它主要包括教学能力、组织能力、科研能力和（ ）。A．表演能力 B．写作能力 C．计算能力 D．信息获取能力
对于较难的学习任务，我们的成就动机越高越有利于成功。（ ）
对于较难的学习任务，我们的成就动机越高越有利于成功。（ ）
正在使用单胺氧化酶抑制剂的患者不宜选择
正在使用单胺氧化酶抑制剂的患者不宜选择 A．磷霉素 B．夫西地酸 C．利奈唑胺 D．头孢唑林 E．替考拉宁