题目内容：
“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有（ ）的特点。A．连续性 B．创造性 C．长期性 D．示范性
参考答案：
选择题：“教育有法，但教无定法”，这句话反映了教师劳动具有（ ）的特点。A．连续性 B．创造性 C．长期
- 题目分类：美术学（专升本）
- 题目类型：选择题
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A．连续性 B．创造性 C．长期性 D．示范性
A．连续性 B．创造性 C．长期性 D．示范性
(多选题) 计算机内存包括()(本题4.0分) A、 只读存储器 B、 硬盘 C、 软盘 D、
(多选题) 计算机内存包括()(本题4.0分) A、 只读存储器 B、 硬盘 C、 软盘 D、 随机存储器
溶菌酶溶菌作用的机理是选项A:干扰细菌 DNA的复制B:干扰细菌蛋白质的合成C:损伤细胞膜的通透性D
溶菌酶溶菌作用的机理是选项A:干扰细菌 DNA的复制B:干扰细菌蛋白质的合成C:损伤细胞膜的通透性D:NA的复制E:竞争合成细胞壁过程中所需的转肽酶
已知X={a,b},则X上的所有可能的拓扑有（）选项A:1B:2C:3D:4
已知X={a,b},则X上的所有可能的拓扑有（）选项A:1B:2C:3D:4
关系模型中，一个码是（ ）。 A.可以由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成 C.可
关系模型中，一个码是（ ）。 A.可以由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成 C.可有多个或者一个其值能够唯一表示该关系模式中任何元组的属性组成
关于假设检验，下面说法正确的是选项A:检验水准只能取0.05B:假设检验是统计推断的内容之一C:假设
关于假设检验，下面说法正确的是选项A:检验水准只能取0.05B:假设检验是统计推断的内容之一C:假设检验的结论不会犯错误D:假设检验就是t检验