急救原则包括挽救生命、防止残疾和__________ 。

急救原则包括挽救生命、防止残疾和__________ 。

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《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了_

《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了__________的具体方向。

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_______是指运用各种结构玩具或结构材料,进行构造活动的游戏。如用积木搭建小房子,用各种插塑材料造小汽车等。

_______是指运用各种结构玩具或结构材料,进行构造活动的游戏。如用积木搭建小房子,用各种插塑材料造小汽车等。

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幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。

幼儿的语言能力是在 ___________ 和 ___________ 的过程中发展起来的。教师应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境。

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什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?

什么叫发展适宜性原则?如何具体体现这一原则?

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