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不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循 A.家长主体原则 B.双向互动原则C.分类指导原则 D.共同成长原则

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在教学中,如果学生节拍稳定性不好,对休止符和乐句没有灵敏的反应。那么以下哪些教学方法是不恰当的?A可以通过让学生用手在钢琴盖上打出稳定拍律动等的方法,从而提高学

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倾听是了解孩子的重要途径之一,倾听需要技巧,下列哪种方式是最正确的 A.在倾听过程中及时说出自己的感受和评价,帮助孩子建立是非观念B.当孩子在父母面前无所顾忌地

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