20世纪中期以后,很多国家开始调整教育管理的职能,分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是( ) 20世纪中期以后,很多国家开始调整教育管理的职能,分权制国家加强国家直接管理教育的重要标志是( )A.英国较早成立的皇家督学团B.美国于1979年成立的中央一级 分类:西安交通大学电力系统自动装置(高起专) 题型:选择题 查看答案