选择题：37. 关于计算教学，根据《义务教育数学课程标准》，下列说法不正确的是(本题2.0分) A、应重视

题目内容：

37. 关于计算教学，根据《义务教育数学课程标准》，下列说法不正确的是(本题2.0分)
A、应重视口算，加强估算，鼓励算法多样化
B、应重视笔算，加强计算的技能性训练
C、应避免繁杂的计算和程式化地叙述“算理”
D、应避免将运算与应用割裂开来

参考答案：

43. 数“3”可以表示三角形的三个角，也可以表示三块钱、还可以表示三本书等，所以数学概念具有(本题

43. 数“3”可以表示三角形的三个角，也可以表示三块钱、还可以表示三本书等，所以数学概念具有(本题2.0分) A、抽象性 B、系统性 C、具体性

19. 测回法观测水平角,若右方目标的方向值α右小于左方目标的方向值α左时,水平角β的计算方法是( )(本题2.0分) A、 β=α右-α左 Bβ=α左- α右

38. (计算题) 已知钢尺的尺长方程式 l t =30-0.006+1.25×10 -5×30× (t-20℃)米,丈量倾斜面上A、B两点间的距离为88.60

心理咨询不能帮助人们（）(本题5.0分) A、建立新的人际关系 B、纠正错误观念 C、学会面对现实 D、认识外部冲突

当银行持续期缺口为正，市场利率上行时，银行净值市值变动（）A．增加 B．减少 C．不变 D．不确定