单选题:( )既可用于测量幼儿心理发展的个体差异,也可用于了解不同年龄阶段的幼儿的心理发展水平的差异。 题目分类:幼儿保教知识与能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )既可用于测量幼儿心理发展的个体差异,也可用于了解不同年龄阶段的幼儿的心理发展水平的差异。 A.测验法 B.问卷法 C.观察法 D.实验法 参考答案: 答案解析:
独立性差、易受暗示,经常不加批判地接受别人的意见,照别人的意见办事,在紧急、困难的情况下表现得惊慌失措,这种性格类型是( 独立性差、易受暗示,经常不加批判地接受别人的意见,照别人的意见办事,在紧急、困难的情况下表现得惊慌失措,这种性格类型是( )。A.外向型 B.内向型 C.独立 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达( )。 幼儿的智力发展迅速,布卢姆以17岁为发展的最高点,假定其智力为100%,则4岁幼儿已达( )。A.20% A.20% B.50% B.50% C.80% C. 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案
儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。 儿童原始的情绪反应具有的特点是( )。A.与生理需要是否得到满足有直接关系 B.是出生后适应新环境需要的产物 C.情绪天生具有系统化、社会性的特点 D.新生儿 分类:幼儿保教知识与能力 题型:单选题 查看答案